Docentes realizaron un paro para visibilizar la violencia en las escuelas
La titular de UDOCBA en Chacabuco, Graciela Salvador, se refirió al paro docente realizado durante la jornada y explicó que la medida de fuerza tuvo como principal eje la preocupación por las situaciones de violencia que se registran dentro de las escuelas.
Salvador señaló que el sector docente se encontraba desde hacía tiempo “en alerta de movilización” y que el paro fue una de las medidas adoptadas luego de distintos reclamos y presentaciones. Según explicó, existen acuerdos paritarios y normativas relacionadas con la problemática, pero “la violencia dentro de la escuela no para”.
La dirigente sindical aclaró que, específicamente, el paro de la jornada no estaba relacionado con el reclamo salarial, aunque también hizo referencia a la negociación paritaria. Indicó que la reunión correspondiente a septiembre se había demorado y que, hasta ese momento, se había realizado un solo encuentro sin alcanzar un acuerdo que, según sostuvo, pudiera ser consultado con las bases.
“El docente perdió la autoridad pedagógica”
Durante la entrevista, Salvador describió distintas situaciones que, según manifestó, afectan a los docentes dentro de las instituciones educativas. Mencionó casos de agresiones, cuestionamientos de padres y situaciones que terminan generando dificultades para desarrollar las clases.
“La autoridad pedagógica la pierde”, sostuvo, al referirse al lugar que actualmente ocupa el docente dentro de las escuelas. También cuestionó que algunos padres recurran directamente a la Jefatura Distrital ante conflictos con docentes, en lugar de abordar primero las situaciones con los directivos de las instituciones.
En ese sentido, afirmó que existen docentes que terminan siendo afectados por actas o cuestionamientos luego de reclamos realizados por padres.
Salvador también sostuvo que las situaciones de violencia no se limitan a las escuelas secundarias y mencionó problemas en jardines de infantes, donde, según relató, docentes han recibido agresiones por parte de alumnos.
Preocupación por el impacto de la violencia
La titular de UDOCBA planteó que las situaciones de violencia también repercuten sobre el resto de los alumnos. En referencia a una eventual agresión de un adulto hacia un docente dentro de un aula, señaló que los demás estudiantes quedan expuestos a esa situación.
“Los otros 29 chicos tienen que recibir esa violencia”, expresó, al describir el impacto que puede generar una situación de este tipo dentro de un curso.
También afirmó que algunos docentes terminan enfermándose, solicitando licencias o dejando sus cargos como consecuencia de las situaciones que atraviesan.
Reclamo por la sobrecarga laboral
Además de la violencia, Salvador planteó otros reclamos vinculados con las condiciones laborales de los docentes. Mencionó la sobrecarga laboral y la necesidad de que las comunicaciones de inspectores y directivos se realicen dentro del horario de trabajo.
En ese sentido, explicó que preparar clases, realizar secuencias y corregir trabajos forman parte de la tarea docente, pero cuestionó otras exigencias fuera del horario laboral, como recibir mensajes fuera de hora o ser convocados a determinadas actividades durante días no laborales.
“Estamos tratando de erradicarla”, manifestó respecto de la sobrecarga laboral, y señaló que el sindicato se encuentra visibilizando esta problemática.
Más del 95% de acatamiento, según UDOCBA
Finalmente, al ser consultada sobre el nivel de adhesión a la medida de fuerza, Salvador indicó que había realizado un relevamiento y que, según sus datos, el acatamiento superaba el 95%.
“La gente está muy cansada”, sostuvo, y vinculó el nivel de adhesión con la necesidad de buscar soluciones a las situaciones planteadas.
La dirigente sindical cerró la entrevista agradeciendo el espacio para dar a conocer lo que, según expresó, está ocurriendo dentro de las escuelas.