Juan Ignacio Millán: aumentan las necesidades en los comedores escolares y avanzan las obras educativas en ChacabucoEl presidente del Consejo Escolar, Juan Ignacio Millán, se refirió a la situación de los comedores escolares, la suspensión del programa MESA, las tareas de mantenimiento en los establecimientos educativos y las agresiones sufridas por docentes. Además, destacó los avances en los playones del CEF y anunció que próximamente comenzaría una obra en la Escuela Primaria N.º 2.
En una entrevista radial con Gustavo Perroni, Millán repasó distintos temas vinculados con la realidad educativa del distrito y describió un escenario complejo, atravesado por las dificultades económicas, el incremento de las necesidades de las familias y las limitaciones de recursos para atender todas las demandas de las instituciones.
Aumentan las necesidades en los comedores escolares
Millán confirmó que continúa el servicio alimentario en las escuelas de la provincia de Buenos Aires y señaló que se registra un incremento en las necesidades de los estudiantes y sus familias.
El Consejo Escolar y el Gobierno bonaerense mantienen la prestación del desayuno, el almuerzo y la merienda en los establecimientos que cuentan con comedores, además de garantizar el desayuno y la merienda adaptada en aquellas instituciones que no disponen de ese servicio.
“Sí vemos un incremento y vemos situaciones complejas, sobre todo después de los fines de semana”, expresó el presidente del Consejo Escolar, quien manifestó su preocupación por las dificultades que atraviesan numerosas familias.
En ese sentido, explicó que los lunes suelen ser jornadas en las que se hacen más evidentes las consecuencias de la falta de alimentos en algunos hogares durante el fin de semana.
Millán también cuestionó la situación económica y sostuvo que cada vez más personas tienen dificultades para llegar a fin de mes, al tiempo que muchas deben recurrir a un segundo o tercer trabajo para sostener sus ingresos.
El programa MESA no se retomaría por el momento
Otro de los temas abordados fue la suspensión del programa MESA, una asistencia alimentaria extraordinaria que surgió durante la pandemia y que la Provincia había mantenido hasta hace poco tiempo.
Consultado sobre la posibilidad de que el programa vuelva a implementarse, Millán afirmó que, por el momento, no hay novedades que indiquen su reanudación.
El funcionario explicó que la continuidad de distintas políticas provinciales se encuentra condicionada por las dificultades financieras y sostuvo que el Gobierno bonaerense debe afrontar múltiples obligaciones vinculadas con áreas como educación, salud y seguridad.
Según señaló durante la entrevista, la suspensión del módulo alimentario representa una dificultad adicional en un contexto en el que las necesidades de las familias continúan creciendo.
Prevención ante las lluvias y mantenimiento de las escuelas
Frente a los pronósticos de lluvias intensas, el Consejo Escolar lleva adelante tareas preventivas en los establecimientos educativos del distrito.
Entre los trabajos mencionados se encuentran la limpieza de canaletas, las reparaciones de filtraciones y otras intervenciones destinadas a reducir los riesgos que pueden ocasionar las condiciones climáticas.
Millán indicó que también se mantiene el contacto con el comité de crisis para coordinar acciones ante posibles complicaciones.
Si bien describió la situación actual como relativamente tranquila, manifestó su preocupación por los pronósticos y la posibilidad de que se produzcan fenómenos meteorológicos de mayor intensidad.
El presidente del Consejo Escolar remarcó la importancia de anticiparse a estas situaciones mediante tareas de mantenimiento y prevención, con el objetivo de preservar las condiciones de los edificios escolares.
Preparativos para la climatización de los establecimientos
Durante la entrevista también se abordó el mantenimiento de los sistemas de climatización de las escuelas.
Millán explicó que se están revisando y reparando ventiladores, además de realizar tareas de limpieza de filtros en los equipos de aire acondicionado, especialmente en los jardines de infantes que cuentan con esas instalaciones.
Asimismo, señaló que se realizan trabajos de mantenimiento de calefactores y calderas, aunque reconoció que todavía existen equipos pendientes de reparación.
El funcionario destacó que estas tareas se organizan de manera anticipada para que los establecimientos estén preparados frente a los cambios de temperatura.
Agresiones a docentes: “Las escuelas tienen que ser territorio de paz”
Uno de los puntos centrales de la entrevista fue el episodio de violencia ocurrido en la Escuela Nacional de Chacabuco, donde una madre agredió a dos docentes.
Millán expresó su preocupación por lo sucedido y sostuvo que las instituciones educativas deben ser espacios de convivencia, respeto y tranquilidad para quienes enseñan y aprenden.
“Las escuelas tienen que ser territorio de paz donde uno va a enseñar y también aprender”, afirmó.
El presidente del Consejo Escolar consideró que estos hechos no pueden analizarse de manera aislada, sino que también reflejan situaciones de violencia presentes en la sociedad.
En relación con la respuesta de la comunidad educativa, destacó el abrazo simbólico realizado frente a la Escuela Nacional, que contó con la participación de sindicatos, familiares, estudiantes y representantes del centro de estudiantes.
La convocatoria fue, según describió, una expresión contundente de rechazo a las agresiones y de acompañamiento a los docentes.
Millán insistió en que los conflictos deben resolverse mediante el diálogo y la escucha, y no a través de la violencia.
También vinculó las dificultades económicas y sociales con el contexto general en el que se producen estos episodios, mencionando las dificultades para llegar a fin de mes y los problemas que enfrentan los jubilados para acceder a sus medicamentos.
Cooperadoras escolares y colaboración para realizar refacciones
Otro de los temas tratados fue el papel de las cooperadoras escolares en la realización de obras y mejoras dentro de los establecimientos.
Millán explicó que existen trabajos considerados prioritarios por el Consejo Escolar y otros que, aunque resultan necesarios para el funcionamiento cotidiano de las escuelas, pueden concretarse mediante la colaboración de las cooperadoras.
En esos casos, las instituciones pueden reunir fondos para financiar determinadas refacciones, con el acompañamiento del Consejo Escolar, que puede aportar mano de obra y asesoramiento técnico a través de su arquitecta.
El funcionario señaló que también existen situaciones en las que las cooperadoras colaboran con materiales y el Consejo Escolar aporta el trabajo necesario para llevar adelante las mejoras.
La modalidad, aclaró, requiere informar al organismo y solicitar el asesoramiento técnico correspondiente.
Millán reconoció que la cantidad de establecimientos educativos y las limitaciones presupuestarias obligan a establecer prioridades, por lo que consideró fundamental la articulación entre las instituciones, las cooperadoras y los distintos actores de la comunidad.
Una iniciativa de Pinturería del Centro para ayudar a escuelas y clubes
Durante la entrevista se destacó una iniciativa impulsada junto con la empresa local Pinturería del Centro, que destinará el 5 % de las ventas a instituciones educativas y clubes adheridos.
Según explicó Millán, quienes realicen una compra podrán indicar a qué escuela desean destinar ese porcentaje del importe abonado.
La empresa cuenta con un listado de cooperadoras e instituciones participantes y, cada tres meses, se realizará un corte para entregar pintura y mercadería a las entidades beneficiadas.
La propuesta busca facilitar la realización de trabajos de pintura y mantenimiento en los establecimientos educativos, en un contexto en el que los recursos disponibles no siempre alcanzan para cubrir todas las necesidades.
Millán valoró la participación del sector privado y sostuvo que el trabajo conjunto entre empresas locales, cooperadoras y organismos públicos permite avanzar en mejoras que, de otra manera, resultarían más difíciles de concretar.
Avanzan las obras en los playones del CEF
En materia de infraestructura, el presidente del Consejo Escolar destacó los avances en la renovación de los playones deportivos del Centro de Educación Física (CEF), una obra que se desarrolla de manera conjunta entre el Municipio y el Consejo Escolar.
Millán calificó el proyecto como una obra histórica y recordó que los espacios presentaban un importante deterioro desde hacía muchos años.
Los trabajos contemplan mejoras en las instalaciones deportivas, iluminación, alambrado perimetral y pintura de las canchas, incluidas las destinadas a básquet, vóley, fútbol y handball.
El objetivo es recuperar un espacio utilizado por estudiantes y por la comunidad, mejorando las condiciones para el desarrollo de las actividades físicas y deportivas.
El funcionario reconoció que las condiciones climáticas pueden provocar demoras, debido a que se trata de trabajos que se realizan al aire libre. Sin embargo, manifestó su satisfacción por el avance de una obra que consideró muy esperada por la comunidad educativa.
También destacó las gestiones realizadas ante las autoridades provinciales y la articulación con el Municipio para concretar el proyecto.
Próximamente comenzaría una obra en la Escuela Primaria N.º 2
Millán anunció que se encuentran cumplidas las cuestiones administrativas necesarias para avanzar con una nueva obra en la Escuela Primaria N.º 2, ubicada sobre la calle Mateo Varón.
Según explicó, los trabajos contemplarán la construcción de un salón de usos múltiples (SUM) y un espacio destinado a cocina-comedor.
El presidente del Consejo Escolar señaló que el proyecto se encuentra en condiciones de comenzar próximamente.
Además, indicó que se está trabajando en la elaboración de los legajos correspondientes a otras iniciativas de infraestructura educativa que se buscará gestionar para el año 2027.
La intención es presentar esos proyectos ante las autoridades de infraestructura de la provincia de Buenos Aires para avanzar en la asignación de nuevas obras para el distrito.
Millán aseguró que el Consejo Escolar continúa trabajando en la planificación y gestión de mejoras para los establecimientos educativos de Chacabuco.
Gestión y trabajo conjunto frente a las dificultades
A lo largo de la entrevista, el presidente del Consejo Escolar describió una realidad marcada por el aumento de las necesidades alimentarias, las dificultades presupuestarias y las demandas de mantenimiento e infraestructura.
En ese contexto, destacó la importancia de establecer prioridades, realizar tareas preventivas y sostener el trabajo coordinado entre el Consejo Escolar, el Municipio, las cooperadoras, las empresas locales y la Provincia.
Mientras continúan las acciones para garantizar los servicios alimentarios y mantener los edificios escolares, las autoridades buscan avanzar con obras que permitan mejorar los espacios educativos y deportivos del distrito.
La entrevista dejó expuestos tanto los desafíos que enfrenta el sistema educativo local como las iniciativas que se encuentran en marcha para dar respuesta a las necesidades de las escuelas de Chacabuco.
https://www.youtube.com/watch?v=rdCkWq1O28k