Andrea Castronuevo destacó el inicio del Ciclo Lectivo 2026 y respondió a la polémica por la fusión de cursos
La jefa distrital de Educación de Chacabuco, Andrea Castronuevo, se refirió al comienzo del Ciclo Lectivo 2026, realizó un balance del trabajo desarrollado durante 2025 y abordó la controversia generada en torno a la fusión de cursos en el distrito.
En diálogo radial, Castronuevo aseguró que el inicio de clases está previsto para el martes 3 de marzo, debido al paro docente anunciado para el día 2, que —según indicó— tendría una alta adhesión.
Balance “muy positivo” del 2025
La funcionaria calificó como “muy positivo” el año anterior y destacó varios avances:
Creación del jardín maternal, que actualmente recibe niños desde los 2 meses de edad.
Finalización del edificio propio de la Escuela de Educación Artística.
Incorporación de 22 cargos docentes nuevos.
Ampliación del programa Escuelas Abiertas de Verano, que pasó de una jornada de 4 horas a una de 8 horas (de 9 a 17), con desayuno, almuerzo y merienda incluidos.
Articulación con distintas áreas municipales para ampliar la oferta educativa y las propuestas formativas.
Además, señaló que en el distrito se cuenta actualmente con alumnos desde los 2 meses hasta los 91 años, este último cursando la primaria de adultos.
También remarcó el fortalecimiento de trayectos formativos cortos con salida laboral en las localidades del partido, con certificación oficial y puntaje docente.
Fusión de cursos y baja de matrícula
Uno de los puntos centrales de la entrevista fue la polémica por la fusión de cursos en el nivel primario, decisión que generó críticas desde sectores políticos opositores.
Castronuevo explicó que la medida responde a una disminución sostenida de matrícula, fenómeno que —según indicó— se observa desde hace al menos tres años y que atribuyó a cambios en la conformación familiar y a la baja en la natalidad.
“En el nivel inicial el año pasado tuvimos 60 alumnos menos. Esto no es una situación local, se ve en la provincia, en el país y en el mundo”, sostuvo.
Según detalló, las reorganizaciones se realizan en el marco de la normativa vigente (Resolución 3367/05) y tras su tratamiento en mesas de cogestión donde participan inspectores, Consejo Escolar, Secretaría de Asuntos Docentes y gremios.
Aclaró además que ningún docente quedará sin trabajo, ya que los casos de excedencia se reubican mediante los mecanismos estatutarios correspondientes.
Diferencias con lo ocurrido en 2018
Consultada por comparaciones con decisiones adoptadas en 2018, especialmente en el nivel secundario, la jefa distrital sostuvo que se trata de situaciones “totalmente diferentes”.
En ese sentido, explicó que en aquel momento se trató de una reestructuración del nivel secundario en Castilla que, según su postura, implicó cierre de secciones y pérdida de puestos laborales.
En cambio, afirmó que las fusiones actuales en primaria responden a criterios de matrícula y reorganización interna sin afectar la continuidad institucional ni la estabilidad laboral.
Financiamiento y contexto nacional
Durante la entrevista también hizo referencia al contexto económico y al financiamiento educativo.
Sostuvo que la disminución de recursos nacionales impacta en la coparticipación que recibe la Provincia de Buenos Aires, lo que termina incidiendo en el sistema educativo. “Educación y salud han sido variables muy afectadas”, expresó.
No obstante, indicó que las decisiones no se toman de manera unilateral desde el distrito, sino que forman parte de lineamientos provinciales y se trabajan en conjunto con las autoridades correspondientes.
Llamado al respeto y al trabajo colectivo
Finalmente, Castronuevo rechazó cuestionamientos personales y pidió que el debate se dé “desde el respeto”, señalando que el sistema educativo contiene a familias con diversas miradas políticas y sociales.
“Educación está atravesada por todo el contexto social. Recibimos alumnos con realidades distintas y trabajamos desde la contención y el compromiso”, concluyó.
Con el inicio del ciclo lectivo previsto para el 3 de marzo, desde Jefatura Distrital aseguran que continuarán trabajando en la reorganización del sistema ante el escenario demográfico y presupuestario actual.

